Fara Della Rusady . (2024). PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN AUDIO VISUAL TERHADAP PENGETAHUAN HIV/AIDS PADA SISWA SMAN 1 TAKISUNG. Skripsi, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin.

[img] Text
a. COVER.pdf
Download (486kB)
[img] Text
b. BAGIAN DEPAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (914kB)
[img] Text
c. BAB 1.pdf
Download (581kB)
[img] Text
d. BAB 2.pdf
Download (578kB)
[img] Text
e. BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (619kB)
[img] Text
f. BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (565kB)
[img] Text
g. BAB 5.pdf
Download (468kB)
[img] Text
h. DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (520kB)
[img] Text
i. LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
[img] Text
j. MANUSKRIP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)

Abstrak

Latar belakang didasarkan pada HIV/AIDS masih menjadi penyakit yang paling berbahaya pada saat ini. Berbagai upaya dilakukan salah satunya dengan melaksanakan pendidikan kesehatan untuk menyadarkan dan mengedukasi bagaimana HIV/AIDS bisa terjadi dan bagaimana penyebaran beserta pencegahannya. Remaja merupakan kelompok yang sangat rentan tertular penyakit HIV/AIDS dikarenakan mobilitas sosialnya yang cukup tinggi. Tidak semua remaja terutama yang saat ini berada di lingkungan sekolah menengah pertama (SMA) memahami dengan baik mengenai pengetahuan tentang hal ini. Diperlukan media yang tepat dan menarik agar mereka bisa menambah literasi ini dengan lebih baik, sperti adanya penggunaan audio video dalam pemberian pendidikan kesehatan mengenai HIV/AISD. Tujuan penelitan ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan mengenai HIV/AIDS terhadap tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian pendidikan kesehatan melalui audio video. Design penelitian ini merupakan ialah desktiptif kuantitatif dengan menggunakan pendekatan Quasi Eksperimen one group pre-post test design yaitu pengukuran dilakukan sebelum dan sesudah dilakukan pendidikan kesehatan. Dengan menggunakan 148 sampel yang diambil dengan teknik purposive sampling, pengujian hipotesis dilakukan dengan uji wilcoxon. Diketahui hasil penelitian ini antara lain tingkat pengetahuan sebelum pendidikan kesehatan nilai minimal siswa adalah 20 dan maksimal 100. Sedangkan nilai minimal post test adalah 62,5 dan nilai maksimal 100. Dengan Nilai p value senilai 0,000. dapat disimpulkan terdapat pengaruh pendidikan kesehatan dengan audio visual terhadap pengetahuan HIV/AIDS Pada Siswa SMAN 1 Takisung sebelum dan sesudah kegiatan pendidikan kesehatan. Ini mengindikasikan bahwa pendidikan kesehatan memiliki peran penting dalam meningkatkan kesadaran siswa di SMAN 1 Takisung untuk bisa menghindari hal-hal yang bisa menyebabkan tertularnya penyakit tersebut. Kata kunci : Pendidikan Kesehatan, Pengetahuan, Audio Video, HIV/AIDS, Siswa Daftar Rujukan : 42 (2007 – 2024)

Jenis Artikel: Skripsi
Pembimbing: Lukman Harun, Sukarlan
Tema: Keperawatan
Kesehatan
Program Studi: Fakultas Keperawatan dan Ilmu Kesehatan > S1 Keperawatan
Depositing User: admin perpus umbjm
Date Deposited: 18 Nov 2024 05:27
Last Modified: 18 Nov 2024 05:27
URI: http://eprints.umbjm.ac.id/id/eprint/3868

Actions (login required)

View Item View Item