Afro, Arrum Satriyani . (2021). ANALISIS GAYA BAHASA DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM FILM KELUARGA CEMARA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. Skripsi, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin.

[img] Text
Cover.pdf
Download (168kB)
[img] Text
BAGIAN DEPAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (565kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (364kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Download (343kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (277kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (428kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (254kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (249kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
[img] Text
MANUSKRIP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)

Abstrak

Manfaat digunakannya gaya bahasa yaitu untuk memperhalus dan memperindah makna yang tertulis maupun lisan. Oleh karena itu, gaya bahasa sangat berperan penting dalam sistem kebahasaan. Hal itu dapat meningkatkan kemampuan berbahasa, memperluas wawasan, serta memperhalus budi pekerti. Memperhalus budi pekerti yang dimaksud yaitu pendidikan karakter. Sehingga pemahaman seseorang akan gaya bahasa tersebut sangat berkaitan erat dengan pendidikan karakternya. Gaya bahasa tersebut berlaku pada dialog yang terdapat dalam film. Film yang dianalisis dala penelitian ini yaitu film Keluarga Cemara. Film keluarga yang memiliki penonton dari berbagai kalangan karena alur dan isi ceritanya yang sanat menarik. Oleh karena itu perlu dilakukannya analisis terhadap gaya bahasa dan nilai-nilai pendidikan karakter dalam film tersebut mengingat konsumennya yang memuat berbagai kalangan. Serta bagaimana hasil analisis tersebut diimplementasikan sebagai bahan pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang hasil dari penelitannya dijabarkan secara deskriptif. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat berbagai jenis gaya bahasa yaitu majas perbandingan ditemukan majas personifikasi dan majas antisipasi atau prolepsis, majas pertentangan ditemukan majas hiperbola, majas oksimoron, majas satire, majas paradoks, dan majas klimaks atau anabasis, Serta dalam majas pertautan dapat ditemukan majas elipsis, dan majas gradasi, dalam majas penegasan ditemukan majas epizekuis. Serta terdapat 5 nilai-nilai pendidikan karakter yaitu nilai kejujuran, nilai bersahabat/komunikatif, nilai bertanggung jawab, nilai peduli sosial dan nilai kerja keras. Kata kunci: gaya bahasa, implementasi, nilai-nilai pendidikan karakter

Jenis Artikel: Skripsi
Pembimbing: Jamiatul Hamidah, Akhmad Syakir
Tema: Bahasa dan Sastra
Program Studi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Bahasa Indonesia
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 13 Dec 2021 03:22
Last Modified: 13 Dec 2021 03:22
URI: http://eprints.umbjm.ac.id/id/eprint/2012

Actions (login required)

View Item View Item