Melinda, Nur . (2021). PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN MEDIA WHATSAPP DENGAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19. Skripsi, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin.

[img] Text
COVER.pdf
Download (71kB)
[img] Text
BAGIAN DEPAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (724kB)
[img] Text
BAB 1.pdf
Download (133kB)
[img] Text
BAB 2.pdf
Download (146kB)
[img] Text
BAB 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (381kB)
[img] Text
BAB 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (724kB)
[img] Text
BAB 5.pdf
Download (219kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (228kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
[img] Text
MANUSKRIP.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)

Abstrak

Skripsi ini membahas pembelajaran daring menggunakan media WhatsApp dengan Google Classroom di masa pandemi covid-19 terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMA Muhammadiyah 1 Banjarmasin. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa pada pembelajaran daring menggunakan media WhatsApp dibandingkan dengan Google Classroom. Adapun hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa tidak terdapatnya perbedaan peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa SMA Muhammadiyah 1 Banjarmasin dalam pembelajaran daring menggunakan media WhatsApp dibandingkan dengan menggunakan Google Classroom. Kata kunci : Online Learning, Whatsapp, Google Classroom, Mathematical Communication Skills.

Jenis Artikel: Skripsi
Pembimbing: Iin Ariyanti, Ahmad Lazwardi
Tema: Matematika
Program Studi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Matematika
Depositing User: Unnamed user with email [email protected]
Date Deposited: 30 Dec 2021 05:27
Last Modified: 30 Dec 2021 05:27
URI: http://eprints.umbjm.ac.id/id/eprint/2031

Actions (login required)

View Item View Item